Dificultades innatas para escribir y leer.

Juan Domingo Argüelles

Resumen


Las dificultades innatas para leer y escribir suelen pasar inadvertidas, con mucha
frecuencia. Niños, adolescentes y jóvenes las padecen sin que los padres de familia
y los maestros las detecten a tiempo. Las dificultades innatas para la lectoescritura
pueden equipararse, según advirtió la eminente psiquiatra y psicoterapeuta
alemana Annemarie Dührssen (1916-1998), a la falta de sentido musical.
Es por ello necesario que la familia y la escuela atiendan especialmente a este
problema, a fin de conseguir que los niños, los adolescentes y los jóvenes superen
estas dificultades y disfruten de estas capacidades.


Palabras clave


Lectura; lectoescritura; placer; neurosis; desasosiego; ansiedad; estrés.

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Publicación semestral editada por la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades.

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