El haiku en el colegio Chuo Gakuen y la enseñanza transcultural

Ivonne Murillo

Resumen


En el presente reportaje se destaca la presencia del haiku en Japón y su práctica ancestral, su enseñanza particular en México, en escuelas como Chuo Gakuen, no obstante que el haiku es una forma poética japonesa. En su enseñanza se combinan aspectos verbales con visuales, su escritura y los dibujos infantiles. En la entrevista, Amelia Kayo Matsubara destaca la importancia de Japan Airlines, jal, como promotora y difusora de esta expresión poética en todo el mundo.


Palabras clave


Kayo Matsubara, haiku-Japan Airlines, haiku-niños, Chuo Gakuen

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Publicación semestral editada por la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades.

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